총 657 건
| 순 | 분야 | 학과/전공 | 과목번호 | 교과목명 | 이수구분 | 학점 | 시간수 | ELP교과목과의 연관성요약 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 351 | 인성 분야 | 철학과 | 04524 | 윤리학명저강독 | 전선1 | 3 | 3 | 윤리학사의 흐름을 바꿔놓을 정도로 중요한 문제 제기를 했던 명저 한 권을 선택하여 세미나 식 윤독을 통해 독파하는 것을 목적으로 함. |
| 352 | 인성 분야 | 철학과 | 04612 | 학문,인간,윤리 | 중핵 | 3 | 3 | ELP 과정을 타당하게 수행하기 위해 요구되는 윤리 영역은 5개로 범주화된다. 본교 중핵윤리 과정에는 학문 및 학습 윤리에 관한 교과목이 반드시 필요할 것이다. 그럼에도 현재의 교과과정에는 이런 교과목이 빠져 있기에 이를 보완하기 위해 위 교과목을 개발하고자 한다. |
| 353 | 문제해결능력 분야 | 철학과 | 00201 | 논리학 | 전필1 | 3 | 3 | 논리적 사고의 기본규칙과 요소들(명제, 삼단논법, 명제논리, 연역과 귀납, 양화, 진리함수 등)을 체계적으로 익히고 연습함. |
| 354 | 문제해결능력 분야 | 철학과 | 03499 | 논리적분석과응용 | 전선1 | 3 | 3 | 논리적 규칙들과 기술들을 비형식적 제재(구체적 토픽과 문제, 텍스트)에 직접 응용함으로써 이 규칙 및 기술들을 내면화하는 것을 목적으로 함. |
| 355 | 문제해결능력 분야 | 철학과 | 04523 | 고전독해연습 | 전선1 | 3 | 3 | 철학사에서 중요한 위치를 점하는 고전 한 권을 선택하여 집중 독해하는 연습을 수행함으로써, 분석력과 고도의 종합적 사고력을 배양하는 것을 목적으로 함, |
| 356 | 인성 분야 | 전학과 | 04612 | 학문,인간,윤리 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 357 | 문제해결능력 분야 | 생명공학전공 | 05267 | 생명공학실험계획및통계 | 전선1 | 3 | 3 | 생명공학 연구 수행을 위해서 직접 연구계획을 수립하고 연구수행과정 발생하는 문제점을 스스로 해결할 수 있도록 교육함 |
| 358 | 인성 분야 | 사회복지학과 | 03850 | 사회규범과이데올로기 | 중핵 | 3 | 3 | 1. 정치철학적 지평 속에서 법과 규범의 실천성을 검토하고, 이를 통해 오늘날 요구되는 정의(justice)의 개념을 탐구함 2. 현대 사회의 다양한 정치 철학적 지평을 통해 규범의 개념과 근거 지움, 그리고 규범의 실천성을 탐구함 3.규범을 둘러싼 여러 쟁점들을 검토하면서 오늘날 법의 개념과 의의를 모색함 4. 법의 이념인 정의의 개념과 의의를 조명함. |
| 359 | 인성 분야 | 사회복지학과 | 04511 | 현대사회와윤리적문제들 | 중핵 | 3 | 3 | 1.현대사회의 윤리적 쟁점이 되는 문제들을 올바르게 판단하고 논증하기 위해 철학과 윤리학의 기본개념들을 습득하고 이해한다. 2.습득된 이해를 바탕으로 현대사회의 윤리적 문제들을 발표와 토론을 통해 고찰해본다. 3. 이러한 고찰을 바탕으로 우리 사회의 윤리적 쟁점들에 대해 참되고 논증력있는 대안을 제시할 수 있는 능력을 함양한다. |
| 360 | 인성 분야 | 철학과 | 04511 | 현대사회와윤리적문제들 | 중핵 | 3 | 3 | 우리가 삶을 영위하는 현대 사회의 급변하는 상황에서 직면하게 되는 여러가지 윤리적 문제를 전통과 철학적 근본 원리에 따라 생각하고 그에 필요한 이론을 습득하는데 목표를 두고 있다. 윤리적 리더적 양성하는 본교 ELP 교과 과정을 본질적이며 학문적 관점에서 이론적 체계에 근거하여 근원과 전통, 현대라는 세 가지 관점을 중심으로 이 문제를 공부하고 스스로 생각하도록 이끌고 있다. |
| 361 | 인성 분야 | 철학과 | 04512 | 동양의지혜와윤리 | 중핵 | 3 | 3 | 학문과 윤리의 관계는 물론, 인간의 윤리적 본성과 실천을 동아시아의 전통과 철학 안에서 탐색하는 과목이다. |
| 362 | 인성 분야 | 중국언어문화학과 | 04512 | 동양의지혜와윤리 | 중핵 | 3 | 3 | 중국의 역사와 문화가 내포되어 있는 사상가들의 글을 통해 동양의 지혜와 윤리를 학습함으로써 현대인들에게 요구되는 리더십의 덕목을 익힐 수 있다는 점에서 과목 간에 상당한 연관성이 있습니다. |
| 363 | 인성 분야 | 미디어기술콘텐츠학과 | 03852 | 사이버스페이스의정보윤리 | 중핵 | 3 | 3 | 인터넷 공간에서 정보윤리와 정보기술을 배우고 그 상호관련성을 이해하며, 이와 관련한 규범체계를 고찰함으로써 인성능력을 함양하는 교과목임 |
| 364 | 인성 분야 | 의류학과 | 03852 | 사이버스페이스의정보윤리 | 중핵 | 3 | 3 | 본 교과목은 인터넷 쇼핑몰 등 사이버상에서 상거래 윤리, 저작권 및 디자인 표절 등과 같은 윤리적 문제을 고찰함으로써 인성능력을 함양하는 교과목임 |
| 365 | 인성 분야 | 의류학과 | 04510 | 문학과윤리 | 중핵 | 3 | 3 | 문학과 윤리는 문학 속에 나타난 여러 윤리적 문제에 대한 해결방안을 모색함으로써 ELP 인성능력을 함양하는 교과목임 |
| 366 | 인성 분야 | 미디어공학전공 | 03852 | 사이버스페이스의정보윤리 | 중핵 | 3 | 3 | 인터넷 공간에서 정보윤리와 정보기술을 배우고 그 상호관련성을 이해하며, 이와 관련한 규범체계를 고찰함으로써 인성능력을 함양하는 교과목임 |
| 367 | 인성 분야 | 문화콘텐츠전공 | 03852 | 사이버스페이스의정보윤리 | 중핵 | 3 | 3 | 인터넷 공간에서 정보윤리와 정보기술을 배우고 그 상호관련성을 이해하며, 이와 관련한 규범체계를 고찰함으로써 인성능력을 함양하는 교과목임 |
| 368 | 문제해결능력 분야 | 소비자주거학과 | 05511 | 소비자정성조사 | 전선1 | 3 | 3 | 소비자행태및소비자시장을대상으로연구할때필요한기본이론을배우고,현장조사를통해직접자료를수집하고분석하는방법을익히는과목으로문제해결능력분야에부합됨 |
| 369 | 인성 분야 | 학부대학(ELP학부대학) | 05542 | 공존:인간과동물 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 370 | 인성 분야 | 학부대학(ELP학부대학) | 05543 | 성,생명,사랑의길 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 371 | 인성 분야 | 전학과 | 05542 | 공존:인간과동물 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 372 | 인성 분야 | 전학과 | 05543 | 성,생명,사랑의길 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 373 | 문제해결능력 분야 | 의류학과 | 05733 | 한국전통의상 | 전선1 | 3 | 4 | (구)한국전통의상연구 교과목 명칭변경(2016년 1월) |
| 374 | 문제해결능력 분야 | 법학과 | 05719 | 사례민법입문 | 전선1 | 3 | 3 | 사례민법입문[(구)민사법연습]은 민사법에 관련된 사례를 직접 풀어보는 연습을 하는 수업임. 이러한 연습을 통하여 학생들의 민사법적 문제에 대한 해결능력을 향상시킬 수 있도록 함. 뿐만 아니라 이런 과정을 통하여, 민사법을 구성하는 개별 이론과목(민법총칙, 물권법, 채권총론, 채권각론, 가족법)을 공부할 때에도, 심도 깊은 이론이 현실의 문제에 어떻게 도움이 되고 어떻게 연결되는지 관심을 가질 수 있도록 유도함. 실제 생활 속에서의 법적 문제해결 방식을 습득할 수 있는 기초가 되는 과목이며, 따라서 ELP의 문제해결능력 분야에 적합한 과목으로 사료됨 |
| 375 | 인성 분야 | 영미언어문화학부 | 05199 | 영미문학과현대사회 | 전선1 | 3 | 3 | 현대사회문제에 대한 깊은 고찰을 통한 윤리적 품성 함양 |
| 376 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 05196 | 영어구문의분석과활용 | 전선1 | 3 | 3 | 영어의 원리 작용관계의 이해를 통한 창의적 문제 해결능력 함양 |
| 377 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04373 | 시적상상력과시대정신 | 전선1 | 3 | 3 | 현대사회의 문제 대응방법과 창의적 방안에 대한 구상능력 함양 |
| 378 | 인성 분야 | 미디어기술콘텐츠학과 | 05512 | 네트워크프로그래밍기초 | 전선1 | 3 | 4 | 오늘날 정보사회에서 필요시 되는 네트워크 윤리와 관련하여 네트워크에 관련된 기본 윤리 및 네트워크상에서의 올바른 표현, 저장 및 처리 방식에 관련된 기본 이론 및 개념을 습득하게 됨. |
| 379 | 인성 분야 | 영미언어문화학부 | 04379 | 문학과환경 | 전선1 | 3 | 3 | 자연의 중요성 인식과 환경의식 고양을 통한 생명존중의 정신 함양 |
| 380 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04375 | 문학비평의이해 | 전선1 | 3 | 3 | 비평방법에 대한 이해와 다양한 시각에 대한 이해를 통한 창의적 문제 해결능력 함양 |
| 381 | 인성 분야 | 미디어기술콘텐츠학과 | 03979 | 미디어와인터넷 | 전선1 | 3 | 4 | 오늘날 정보사회에서 필요시 되는 인터넷 윤리와 관련하여 인터넷에 관련된 기본 윤리 및 인터넷상에서의 미디어의 올바른 표현, 저장 및 처리 방식에 관련된 기본 이론 및 개념을 습득하게 됨. |
| 382 | 문제해결능력 분야 | 미디어기술콘텐츠학과 | 04481 | 창의입문설계 | 전선1 | 3 | 3 | 사고 방법론(thinking methodogy) 및 표준해법(Standard solutions)을 기초로 여러 가지 유형의 문제 중 "최소한 하나 이상의 (기술적) 모순 을 가지고 있으며 아직 그 해결안이 알려져 있지 않은 문제”를 해결하는 혁신적인 기법으로 이를 통하여 학생들의 창의성 향상과 새로운 문제가 주어졌을 때 스스로 해결할 수 있는 능력 향상에 도움을 줌. |
| 383 | 문제해결능력 분야 | 미디어기술콘텐츠학과 | 04589 | 창의적미디어프로젝트 | 전필1 | 3 | 3 | 미디어 공학 분야의 융합 미디어 기술(컴퓨터 그래픽스, 컴퓨터 비젼), Human Computer Interaction, 컴퓨터 게임 등 다양한 주제에 대하여, input과 output만 정하고, 제한 조건을 설정하여, 제한 조건을 최대한 만족하는 범위 내에서 원하는 output을 도출할 수 있도록, 중간 과정을 창의적으로 설계하는 방법을 학습한다. 원하는 output에 도달하기 위한 과정의 창의적 설계 방법, 설계된 중간 과정의 타당성에 대한 증명, 각종 제한 조건에 만족 여부 검증 방법 등을 토론 및 실험을 통하여 과목을 진행함으로서 학생들의 창의성 향상과 새로운 문제가 주어졌을 때 다양한 방법으로 스스로 해결 할 수 있는 능력을 기르는 것을 교과목 목표로 삼는다. |
| 384 | 문제해결능력 분야 | 미디어기술콘텐츠학과 | 04694 | 창의적콘텐츠프로젝트 | 전필1 | 3 | 3 | 문화 콘텐츠 분야의 융합 기술의 핵심역영인 그래픽스, 영상편집, 특수효과, 문화 기획, 문화 정책 수립등 다양한 주제에 관하여 창의적으로 완성하는 방법을 학습한다. 수업은 최종 목표로 지정된 작품과 논문을 완성하기 위하여 초기 준비 과정, 제작과정, 제작 후 과정으로 나뉘어 학습하며 수업을 통해 학생들은 해당 전공 분야의 어려운 주제가 주어졌을 때 다양한 방법으로 스스로 해결 할 수 있는 능력을 기르며 졸업 후 취업을 위한 포토폴리오 완성을 교과 목표로 삼는다. |
| 385 | 문제해결능력 분야 | 컴퓨터정보공학부 | 03144 | 문제해결기법 | 전선1 | 3 | 3 | 문제해결 기법과 C 언어를 이용한 프로그래밍을 소개한다. 본 과목을 통하여 컴퓨터분야의 기초적인 문제해결 능력을 향상시키고자 한다. |
| 386 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04646 | 창의적글쓰기1 | 전선1 | 3 | 3 | 이 과목은 시, 소설, 수필 등에 관한 창의적 글쓰기를 함으로써 문제해결 및 창의력 개발 향상에 도움을 준다. 따라서 문제해결능력 교과목으로 적합하다. |
| 387 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04647 | 창의적글쓰기2 | 전선1 | 3 | 3 | 이 과목은 시, 소설, 수필 등에 관한 창의적 글쓰기를 함으로써 문제해결 및 창의력 개발 향상에 도움을 준다. 따라서 문제해결능력 교과목으로 적합하다. |
| 388 | 인성 분야 | 영미언어문화학부 | 00612 | 영미문학과여성 | 전선1 | 3 | 3 | 영미문학에 나타난 성, 사랑, 결혼 및 자아 찾기 등의 주제를 중심에 두고 남녀관계와 결혼관, 직업관을 탐구함으로써 윤리의식을 고취시킨다. |
| 389 | 인성 분야 | 영미언어문화학부 | 04376 | 그리스도교문학 | 전선1 | 3 | 3 | 영미문학 작품들에 나타나는 그리스도교의 영향을 연구함으로써 문학과 윤리의 관계에 관하여 고찰한다. |
| 390 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04355 | 영어의이해:듣기와말하기2 | 전선1 | 3 | 3 | 영문학전공 제반 수업을 통해 얻은 영어 지식을 기초로 일상생활에서 필요로 하는 회화 지식을 갖춘다. |
| 391 | 인성 분야 | 전학과 | 03842 | 서양철학의전통 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 392 | 인성 분야 | 전학과 | 05117 | 서양근대정치 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 393 | 인성 분야 | 전학과 | 06068 | 한국어의사소통기술 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 394 | 인성 분야 | 전학과 | 06307 | 과몰입과스마트디지털사회 | 중핵 | 3 | 3 | |
| 395 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04357 | 영어의이해:읽기와쓰기2 | 전선1 | 3 | 3 | 영문학전공 제반 수업을 통해 얻은 영어 지식을 기초로 일상생활에서 필요로 하는 영어작문 지식을 갖춘다. |
| 396 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04361 | 영어에세이쓰기1 | 전선1 | 3 | 3 | 영문학전공 제반 수업을 통해 얻은 영어 지식을 기초로 일상생활에서 필요로 하는 영어작문 지식을 갖춘다. |
| 397 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04362 | 영어에세이쓰기2 | 전선1 | 3 | 3 | 영문학전공 제반 수업을 통해 얻은 영어 지식을 기초로 일상생활에서 필요로 하는 영어작문 지식을 갖춘다. |
| 398 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04363 | 영어발표연습1 | 전선1 | 3 | 3 | 영문학전공 제반 수업을 통해 얻은 영어 지식을 기초로 일상생활에서 필요로 하는 영어발표 지식을 갖춘다. |
| 399 | 문제해결능력 분야 | 영미언어문화학부 | 04364 | 영어발표연습2 | 전선1 | 3 | 3 | 영문학전공 제반 수업을 통해 얻은 영어 지식을 기초로 일상생활에서 필요로 하는 영어발표 지식을 갖춘다. |
| 400 | 인성 분야 | 영미언어문화학부 | 03775 | 영어권국가문화의이해 | 전선1 | 3 | 3 | 이 과목을 통해 수강생들은 영어문화권의 다양한 가치와 삶의 방식을 이해하고 적극적으로 수용하는 태도를 갖게 된다. 타문화에 대한 이해는 국제화 시대에 요구되는 필수적인 인성 덕목이다. 그러므로 이 과목은 인성 교육을 위한 ELP 윤리분야 교과목으로 적합하다고 판단된다. |